建校日：2023年7月23日

■内容

寻找森林和树的职责和可能性吧！ 使用～树，做储蓄箱以及笔台灯吧的～

■讲师

神戸学院大学経済学部講師安逹啓介先生

关于与森林和木材的职责以及日本以及世界的森林相关的各种各样的问题当夏天休息，作为特别的计划举行6天的程序的第1次的时候学这次的研究会了。
以及实际上触各种各样的种类的木材，一起想了木材通过在木材做储蓄箱以及笔台灯的有的可能性以及森林做的未来。

研究会从最初听"森林"以及"树"这个语言的话联想什么样的光景以及东西的安逹講師的询问开始了。
日本有种类繁多的森林，姿态、印象根据季节变化。甚至一样的树学有针叶树(人造林)和阔叶树(天然森林)的了。

另外，"人的生活以及文化被"树"支持"。木材因为加工所以也变成建筑物的柱子以及家具，纸的原料，燃料。不仅那个而且存在森林，防止塌方，清洁水，吸收二氧化碳。另一方面因为木材的价格到1/5锐减了所以各种各样的问题说正发生了。

以下利用36种木材样品，接触树的个性了。
颜色，香味，手感，密度，重量。即使说"树"在一口也有各种各样的种类。
以及即使是一样的种类、名字的木材也解释可能根据出自长了树的地方的泥土以及光照，与周围的树以及植物的竞争状况，营养状况，鹿以及兔子，昆虫的受害有色调以及树的肌理微小以及手感不同的事情了。
实际上正使小孩们"不同一边确认香味以及重量，手感，一边全然"的话对在36种木材面前感到吃惊的表情漂流。

森林由于正用世界的森林不可想像的速度消失的一方面在日本继续增加。
但是，没能给那种丰富的资源留条活命，新的树的用法被要求。一边为想树有的可能性实际上切身感到树，一边笔站着的话制作储蓄箱了。
初次使用钉锤的小孩为是机会，不适应的手法，并且钉子尽管是借用，但是打监护人的力而挑战。
一边受到安达讲师以及学生支援，一边平安地完成。一边在做成的笔立teya储蓄箱架设砂纸，一边享受树的手感。

在最后"有深的联系在森林和人之间，正给我们"带来许多恩惠。
日本是森林的富裕的国家，但是也跟课题大量，SDGs连通的可持续的森林利用很重要。
森林破坏连通跟也弄坏人的生活基础的，通知想以这次研究会为契机想森林的未来作为我们的未来的了。